TEMBANG
Tembang
atau sekar merupakan puisi Jawa
utama. Artinya buku-buku yang ditulis baik mengenai kesusastraan, sejarah,
filsafat pendidikan kebanyakan ditulis dalam bentuk tembang. Tembang dinyanyikan dalam menurut lagu-lagu khusus baik
disertai gamelan atau tanpa gamelan. Jadi, puisi tembang itu tak dapat
dipisahkan dengan seni suara.
Jenis Tembang
terbagi atas tiga golongan:
1) tembang macapat atau tembang cilik,
2) tembang tengahan atau tembang dhagelan, dan
3) tembang gedhe atau Kawi.
2) tembang tengahan atau tembang dhagelan, dan
3) tembang gedhe atau Kawi.
Yang termasuk tembang macapat adalah Kinanti, Pucung, Asmarandana, Mijil,
Maskumambang, Pangkur, Sinom, Dhandhanggula, dan Durma.
Yang termasuk termasuk tembang tengahan adalah Gambuh, Megatruh (Dhudhukwuluh), Balabak, Wirangrong, Jurudemung.
Yang termasuk tembang gedhe adalah Girisa.
Yang termasuk termasuk tembang tengahan adalah Gambuh, Megatruh (Dhudhukwuluh), Balabak, Wirangrong, Jurudemung.
Yang termasuk tembang gedhe adalah Girisa.
Mengarang
tembang harus memperhatikan aturan guru
wilangan, guru lagu, dan guru gatra. Guru wilangan merupakan bilangan suku kata. Guru lagu merupakan patokan bunyi. Guru gatra merupakan baris sajak. Masing-masing tembang mempunyai guru wilangan dan guru lagu sendiri.
Untuk mengetahui bentuk bagan-bagannya dari jenis-jenis tembang dibedakan menjadi tiga bagan yaitu angka Romawi, angka Latin, dan huruf-huruf. Angka Romawi menunjukkan gatra atau baris beberapa, angka Latin menunjukkan guru wilangannya atau jumlahnya suku kata, dan huruf-huruf menunjukkan guru lagunya atau patokan bunyinya.
Berikut adalah bagan yang menunjukkan jumlah barisnya, jumlah suku kata, dan patokan bunyi, pada tembang macapat atau tembang cilik, tembang tengahan atau tembang dhagelan, dan tembang gedhe.
Untuk mengetahui bentuk bagan-bagannya dari jenis-jenis tembang dibedakan menjadi tiga bagan yaitu angka Romawi, angka Latin, dan huruf-huruf. Angka Romawi menunjukkan gatra atau baris beberapa, angka Latin menunjukkan guru wilangannya atau jumlahnya suku kata, dan huruf-huruf menunjukkan guru lagunya atau patokan bunyinya.
Berikut adalah bagan yang menunjukkan jumlah barisnya, jumlah suku kata, dan patokan bunyi, pada tembang macapat atau tembang cilik, tembang tengahan atau tembang dhagelan, dan tembang gedhe.
I. Tembang Macapat
atau Tembang Cilik
1. KINANTHI
1. KINANTHI
I ............ 8 u
II ............ 8 i
III ............ 8 a
IV ............ 8 i
V ............ 8 a
VI ............ 8 i
Contoh:
II ............ 8 i
III ............ 8 a
IV ............ 8 i
V ............ 8 a
VI ............ 8 i
Contoh:
wonten puspita malih nung (8u)
abra warnanira putih (8i)
sadasa éndah ronira (8a)
ing tengah wulan nelahi (8i)
bunder purnama sadha (8a)
enggénira anèng wukir (8i)
(Kawruh Bab
Rahsa pupuh Kinanthi pada 9)
2.
PUCUNG
I ............ 12 u
II ............ 6 a
III ............ 8 i
IV ............ 12 a
Contoh:
II ............ 6 a
III ............ 8 i
IV ............ 12 a
Contoh:
osiking
tyas tan salah mamaring dunung (12u)
dunung para marta (6a)
dunung para marta (6a)
tyasira tansah angèsthi (8i)
kanyatahan sumedya dana andina (12a)
(Kawruh Bab
Rahsa pupuh Pucung pada 4)
3.
ASMARANDANA
I ............ 8 i
II ............ 8 a
III ............ 8 é atau o
IV ............ 8 a
V ............ 7 a
VI ............ 8 u
VII ............ 8 a
Contoh:
II ............ 8 a
III ............ 8 é atau o
IV ............ 8 a
V ............ 7 a
VI ............ 8 u
VII ............ 8 a
Contoh:
dénya
nguni wus udani (8i)
nora
malih pindho karya (8a)
pambukané
waranané (8é)
amung
sapisan kèwala (8a)
mangkana
karsanira (7a)
panganggénira
Sang Wiku (8u)
carobo jurungi hawa (8a)
carobo jurungi hawa (8a)
(Kawruh Bab Rahsa pupuh Asmarandana pada 6)
4.
MIJIL
I ............ 10 i
II ............ 6 o
III ............ 10 é
IV ............ 10 i
V ............ 6 i
VI ............ 6 u
Contoh:
II ............ 6 o
III ............ 10 é
IV ............ 10 i
V ............ 6 i
VI ............ 6 u
Contoh:
Kayektene pangkat
ageng alit (10i)
Kang luhur kang asor (60)
Sugih miskin kabeh sasamané (10é)
Yen ginulung sarta den condongi (10i)
Adoh kang sok serik (6i)
Cedhak sukanipun (6u)
Kang luhur kang asor (60)
Sugih miskin kabeh sasamané (10é)
Yen ginulung sarta den condongi (10i)
Adoh kang sok serik (6i)
Cedhak sukanipun (6u)
(KKPA Mangkunegara IV, Salokatama 16)
5.
MASKUMAMBANG
I ............ 12 i
II ............ 6 a
III ............ 8 i
IV ............ 8 a
Contoh:
II ............ 6 a
III ............ 8 i
IV ............ 8 a
Contoh:
Putri Cina
glangsaran kawlas asih (12i)
Mara kelaswara (6a)
Suduken juren wak mami (8i)
Aja andedawa wirang (8a)
(Jasadipura, Serat Menak Cina)
Mara kelaswara (6a)
Suduken juren wak mami (8i)
Aja andedawa wirang (8a)
(Jasadipura, Serat Menak Cina)
6.
PANGKUR
I ............ 8 a
II ............ 11 i
III ............ 8 u
IV ............ 7 a
V ............ 12 u
VI ............ 8 a
VIII ............ 8 i
Contoh:
II ............ 11 i
III ............ 8 u
IV ............ 7 a
V ............ 12 u
VI ............ 8 a
VIII ............ 8 i
Contoh:
Denirarsa
mangsulana (8a)
Wrekodara kroda sru turireki (11i)
eh pembarep kadangingsun (8u)
aja mangsuli sira (7a)
ingsun ingkang mangsuli prakara iku (12u)
durung tutug wong Astina (8a)
Nggone ngajak nora becik (8i)
(R. Ng. Sindusastra, Partakrama)
Wrekodara kroda sru turireki (11i)
eh pembarep kadangingsun (8u)
aja mangsuli sira (7a)
ingsun ingkang mangsuli prakara iku (12u)
durung tutug wong Astina (8a)
Nggone ngajak nora becik (8i)
(R. Ng. Sindusastra, Partakrama)
7.
SINOM
I ............ 8 a
II ............ 8 i
III ............ 8 a
IV ............ 8 i
V ............ 7 i
VI ............ 8 u
VII ............ 8 a
VIII ............ 8 i
IX ............ 8 a
Contoh:
II ............ 8 i
III ............ 8 a
IV ............ 8 i
V ............ 7 i
VI ............ 8 u
VII ............ 8 a
VIII ............ 8 i
IX ............ 8 a
Contoh:
tungal
kang angilo lawan (8a)
wawayangan
jroning cermin (8i)
tan
mangih watesing warah (8a)
wonten
ta sajati malih (8i)
ing
ngucap sang maharsi (7i)
ing
ngupaya saking laku (8u)
angin
lépurwanira (8a)
ing
kawruh wau umijil (8i)
ing
wasana ilang kaèngetanira (8a)
(Kawruh Bab
Rahsa pupuh Sinom pada 17)
8.
DHANDHANGGULA
I ............ 10 i
II ............ 10 a
III ............ 8 é
IV ............ 7 u
V ............ 9 i
VI ............ 7 a
VII ............ 6 u
VIII ............ 8 a
IX ............ 12 i
X ............ 7 a
Contoh:
II ............ 10 a
III ............ 8 é
IV ............ 7 u
V ............ 9 i
VI ............ 7 a
VII ............ 6 u
VIII ............ 8 a
IX ............ 12 i
X ............ 7 a
Contoh:
singgih punika tingkahing kawi (10i)
kadadining namaning pandhita (10a)
lir kumbuling ngawiyaté (8é)
mangkana kang wus putus (7u)
pan minangka damaring bumi (9i)
denira wus kasusra (7a)
risang wus linuhung (6u)
uninga rungsiding basa (8a)
dadya bisa amijilken basa kawi (12i)
kawining pasamuwan (7a)
(Kawruh Bab
Rahsa pupuh Dhandhanggula pada 2)
9.
DURMA
I ............ 12 a
II ............ 7 i
III ............ 6 a
IV ............ 7 a
V ............ 8 i
VI ............ 5 a
VII ............ 7 i
Contoh:
II ............ 7 i
III ............ 6 a
IV ............ 7 a
V ............ 8 i
VI ............ 5 a
VII ............ 7 i
Contoh:
Sigra budhal wau
Sri Narendra Lakat (12a)
Anitih rata rukmi (7i)
Songsong sungsun tiga (6a)
sagunging para raja (7a)
prasamya anitih hèsti (8i)
Sawenèh ana (5a)
asongsong warni-warni (7i)
(Jasadipura, Ménak Lakat)
Anitih rata rukmi (7i)
Songsong sungsun tiga (6a)
sagunging para raja (7a)
prasamya anitih hèsti (8i)
Sawenèh ana (5a)
asongsong warni-warni (7i)
(Jasadipura, Ménak Lakat)
Sumber:
Darnawi,
Soesatyo. 1964. Pengantar Puisi Djawa. Djakarta:
P.N. Balai Pustaka.
Saputra,
K.H. 1992. Pengantar Sekar Macapat.
Depok: Fakultas Sastra Universitas Indonesia.